全省法治宣传教育暨第三届学生“学宪法,讲宪法”活动推进会在新乡举行

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2018-10-07

    为认真贯彻中央对全面依法治国、省委对全面依法治省和宪法学习宣传教育的决策部署▓,对广泛深入开展学生“学宪法,讲宪法”活动进行再动员、再部署▓、再鼓劲、再督促,9月26日至9月27日,全省法治宣传教育暨第三届学生“学宪法讲宪法”活动推进会在新乡举行。 省教育厅政法处相关负责人,以及来自各省辖市、省直管县(市)教育局法治工作负责同志参加了会议。

    会议期间,与会人员实地考察了新乡市第一中学的宪法宣传学习开展情况,查看了校史走廊、法治工作室,并观摩了该校举行的千人诵读宪法和模拟法庭活动。

除此之外▓,还邀请了4位“学宪法讲宪法”演讲比赛优秀选手进行了现场展示。

郑州大学法学院教授王圭宇作了宪法专题报告。 在交流座谈会上▓,新乡市介绍了开展宪法学习宣传教育的经验,各地根据实际情况开展了交流研讨,提出疑惑、分享经验,并对下一步全省学生“学宪法,讲宪法”活动进行动员部署。     为准确把握开展宪法教育的新目标新要求▓▓,切实将活动不断推向深入,会议指出▓,下一步要在提高思想认识上下功夫▓。 宪法教育不仅是法治教育的重要内容▓,更是立德树人▓▓、引导青少年牢固树立“四个自信”、培育和践行社会主义核心价值观的重要途径,要常抓不懈、只争朝夕,抓好、抓实、抓细,抓出成效。     要在认认真真抓落实上下功夫。

各地要结合工作实际▓▓,进一步统筹安排,精心组织,安排专项资金,保障活动顺利开展。 做好每周教育法治工作群里的数据通报,形成比学赶超的氛围。

要讲究工作方式方法▓▓,在广泛深入组织活动的过程中统筹安排▓,因地制宜,不搞层层加码,坚决杜绝以“运动”式的方式片面追求数据和成绩。     要在改革创新上下功夫。 开展宪法法治教育必须要注重青少年的特点和规律。 要多探索将宪法法律有机融入各种活动,培育校园宪法法治文化▓,打造体现法治内涵的育人环境。

善于运用互联网技术和信息化手段▓,用生动活泼的形式让学生乐学、爱学。 积极加强与地方法院、检察院▓、公安等部门的“跨界”合作▓▓,打破壁垒▓,共同打造青少年法治教育优质平台▓▓。

    要在多方协同上下功夫。

各地要积极发挥协同协作能力▓,多方沟通▓,借力成立自己的青少年法治教育中心,探索多种形式,推动中心更好地开展工作。     (供稿/新闻办编辑/张璟审核/杨晓谜)。